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Praxisseminar zur Therapie grammatischer Störungen – Therapieableitung und Fallbeispiele

Schwerpunkte: Dysgrammatismus, Kindersprache, Sprachentwicklungsstörung (SES), Sprachentwicklungsverzögerung (SEV), Spracherwerb

Zeitraum

vom 22. Februar 2019

bis 23. Februar 2019

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Gebühr

270 €

Ort

in Köln

Für diese Fortbildung gibt es 15 Punkte.

Dozent

Tabea Uwah

Beschreibung

In der Therapie von Kindern mit grammatischen Störungen beschäftigen uns häufig Fragen wie: „Womit beginne ich die Therapie?“ oder: „Was kommt
eigentlich zuerst in der Entwicklung?“ oder: „Wie erreiche ich einen Transfer ohne die Satzmusterübungen?“.
Nach einem theoretischen Überblick über die ungestörte und die gestörte grammatische Entwicklung sowie dem Phasenmodell nach Clahsen und
seinen aktuellsten wissenschaftlichen Erkenntnissen (Motsch, 2016), beschäftigen wir uns in Gruppenarbeiten intensiv mit der Ableitung von
Therapiezielen konkreter Fallbeispiele. Dabei werden die Bestimmung des grammatischen Erwerbsstandes sowie daraus abzuleitende Therapieziele
und -hierarchien im Vordergrund stehen.
Darauf aufbauend wird das Konzept der Kontextoptimierung (Motsch, 2004; 2016) ausführlich und praxisnah dargestellt. Die Vorstellung des Konzeptes
wird durch zahlreiche Videobeispiele sowie Spielideen und Anregungen zur Materialverwendung angereichert. Dabei werden die Teilnehmerinnen auch immer
wieder praktisch in den Darstellungsprozess mit einbezogen.
Anhand von Fallbeispielen werden sich die Teilnehmerinnen in Gruppenarbeiten eigenständig mit dem Konzept auseinandersetzen, um dadurch eigene
Spielideen zur praxisnahen Umsetzung entwickeln zu können.
Der hohe Praxisanteil des Seminars (Verhältnis Praxis zu Theorie: 3:1) soll den Teilnehmerninnen die unmittelbare Anwendung der Seminarinhalte
ermöglichen.

Veranstalter

ProLog WISSEN
Olpener Str. 59
51103 Köln
0221-660 91 20

Veranstaltungsort

ProLog Wissen GmbH
Olpener Str. 59
51103 Köln
Deutschland

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