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NF!T® – Neurofunktionstherapie für Mund-Augen-Hände-Körper

Schwerpunkte: Neurologie, Therapiemethoden

Zeitraum

vom 21. März 2019,
10:00 Uhr

bis 23. März 2019,
16:30 Uhr

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Gebühr

960 €

Ort

in Dortmund

Für diese Fortbildung gibt es 54 Punkte.

Dozent

Elke Rogge Elke Rogge

Beschreibung

Dieses insgesamt 6-tägige Seminar ist in zwei Module (21. – 23. März und 23.-25. Mai 2019) aufgeteilt und schließt mit einer Zertifizierung zur/zum ‚NF!T® – TherapeutIn‘ ab.

 

Modul 1 (3 Tage):

NF!T® MUND

Welche Abweichungen kann es zu den normalen reflektorisch-vegetativen Funktionen (Atmen, Saugen, Beißen/Kauen und Schlucken) geben? – Viele Kinder haben einen offenen Mund, der wegen der nicht vorhandenen Nasenatmung auch nicht zuzukriegen ist… Zahnfehlstellungen und ödematös aufgequollene Gesichter sind oft die Folge. – Wir besprechen Anamnese- und Diagnosekriterien zur Planung einer nachhaltig wirkenden NF!T® (Neurofunktions!therapie), und können damit die Physiognomie der Patienten signifikant verändern, Habits wie Zähneknirschen abbauen und dauernden Infekten vorbeugen.

Besprechen und Erleben der besonderen Bahnungs-Übungen, die bei schwer- und schwerstbehinderten Kindern und Erwachsenen für eine deutliche Verbesserung der taktil-kinästhetischen Empfindung und motorischen Fähigkeiten im orofazialen Bereich sorgen. Diese Übungen eignen sich ganz besonders für Patienten im Wachkoma oder bei Patienten mit kognitiven Einschränkungen, aber auch bei ‚normalen‘ Myo-Patienten wirken sie Wunder, ebenso bei vorverlagertem Würgreflex, Saug- und Beißhabits, ‚Speichelinkontinenz‘, usw.

Am Ende des Moduls ‚MUND‘ erfolgt ein kurzer, schriftlicher Test!

Modul 2 (3 Tage):

NF!T® KÖRPER

Welches sind die notwendigen Meilensteine in der motorischen Entwicklung? Die hier gezeigten Therapieelemente sind u.a. besonders hilfreich bei Kindern mit Problemen in der motorischen Entwicklung, der Lateralität oder der Koordination. Aber auch bei Lern- und Grammatikproblemen, der Hör-Merk-Spanne und der Konzentration reguliert sich durch die Wiederholung der motorischen Meilensteine sprachlich vieles fast von selbst. Außerdem wirken sie unterstützend bei ‚diffusen’ Problemen, ebenso bei Therapien, die stagnieren. Es wird auf die Wirkung und die Einsatzmöglichkeiten der Körperübungen eingegangen und der theoretische Hintergrund erklärt. Alle Übungen werden intensiv praktisch erarbeitet und die helfenden Griffe geübt. Auch hier kommt jeder in den Genuss, mal Therapeut und mal ‚Patient’ zu sein!

NF!T® AUGEN (Dauer ca. 120 Minuten)

Was brauchen Augen, um sich zu entwickeln? In diesem Seminarteil werden Übungen gezeigt, mit denen einer fehlerhaften Entwicklung der Augen entgegengewirkt bzw. die Augenmotorik verbessert werden kann, z.B. bei Problemen der Blickfolgebewegungen (häufig sind „Lese- und Schreibprobleme“ darin begründet!) oder wenn Kinder z.B. Probleme mit dem Einhalten von Linien beim Schreiben haben. Es wird auch hier auf die ontogenetisch entwicklungsgemäßen (gesamtkörperlichen) Zusammenhänge eingegangen. Die Übungen zu diesem Thema werden demonstriert und erklärt.

NF!T® HÄNDE (Dauer ca. 120 Minuten)

Kaum ein Kind kann heute noch ‚richtig‘ würfeln…! Das Kind ist ungeschickt, es hat Probleme mit der Feinmotorik, es malt, bastelt oder schreibt nicht gerne. Es hat keine gute Stifthaltung, drückt zu fest auf, und kann nicht ausdauernd und sauber schreiben? Welche Bewegungen müssen die Hände können, in welcher Reihenfolge entwickelt sich die Handgeschicklichkeit und worauf ist zu achten? Auch hier werden Zusammenhänge zur gesamtmotorischen Entwicklung aufgezeigt und im Anschluss Übungen zur Entwicklung der Handfunktionen vorgestellt und durchgeführt. Die Übungen hierzu werden gemeinsam durchgeführt.

Das Seminar bezieht sich inhaltlich auf die Arbeit mit Patienten aller Altersgruppen ab 0,5 Jahren.

Hinweise:                                                                                                                                                                                                           Zu jedem Thema gibt es ein ausführliches Skript in einem speziellen NF!T® Ordner. Die Inhalte werden im ‚Frontalunterricht’ mit PowerPoint vermittelt. – Zwischendurch gibt es sehr viele Übungsphasen in Zweiergruppen (MUND) und Kleingruppen (Körper). –   Allen Teilnehmern wird (in beiden Modulen) die Möglichkeit gegeben, die bahnenden bzw. korrigierenden Übungen im Rollenwechsel selbst durchzuführen und die Wirkung an sich selbst zu erfahren.                                                                                                                                                           Frau Rogge bildet derzeit Multiplikatorinnen für die NF!T®-Ausbildung aus. Daher ist es ggf. möglich, dass Teile des Seminars unter Aufsicht von Frau Rogge von einer solchen Multiplikatorin übernommen werden.                                                                                                      Bitte bringen Sie zum ersten Seminarteil ein kleines Kästchen (Größe: Kinderschuhkarton) zur Aufbewahrung der Mundmaterialien (werden von Frau Rogge zur Verfügung gestellt) mit.

 

Zielgruppe:Sprachtherapeut*innen; Logopäd*innen; Ergotherapeut*innen; Physiotherapeut*innen; Heilpädagog*innen mit jeweils abgeschlossener Ausbildung

Veranstaltungstermine: Donnerstag, 21.03.2019 von 10:00 bis 19:30 Uhr
Freitag, 22.03.2019 von 09:00 bis 19:30 Uhr
Samstag, 23.03.2019 von 09:00 bis 16:30 UhrDonnerstag, 23.05.2019 von 10:00 bis 19:30 Uhr
Freitag, 24.05.2019 von 09:00 bis 19:00 Uhr
Samstag, 25.05.2019 von 09:00 bis 16:00 Uhr
Anmeldungsschluss: 19. Februar 2019
Teilnahmegebühr inklusive Verpflegung:
Mitglieder der dgs Landesgruppe Westfalen-Lippe 854,00 €
dgs-Mitglieder 864,00 €
Nichtmitglieder 960,00 €


Veranstalter

dgs-doppelpunkt
c/o Birgit Westenhoff, Poststraße 61, 49477 Ibbenbüren
05451-15461

Veranstaltungsort

Ibis-Hotel Dortmund-West
Sorbenweg 2
44149 Dortmund
Deutschland

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