Die nächsten Fortbildungen von
Loguan

04Mai

„Ich erzähl Dir was“! Das DO-BINE/DO-FINE/DO-TINE-Konzept: Die interaktive Erfassung & Förderung der Erzählfähigkeiten bei Vorschul- und Primarschulkindern im Einzel- und in Gruppenkontext

Do, 04. Mai 2017 bis Fr, 05. Mai 2017

„Erzähle mir“… „Es war einmal“… Das Erzählen ist eine Tätigkeit die uns täglich begleitet, unsere sozialen Bezüge regelt und uns ermöglicht sozial zu partizipieren. Aktuelle Studien schreiben der Erzählkompetenz eine hohe Relevanz für den Schulerfolg zu, vor allem für Lese-…

In:
Ulm
Schwerpunkte:
Sprachentwicklungsstörung (SES)
Angeboten von:
Loguan
Dozent:
Nitza Katz-Bernstein
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05Mai

Natürlicher Grammatikerwerb und Dysgrammatismus

Fr, 05. Mai 2017 bis Sa, 06. Mai 2017

Bei vielen Kindern mit SES verläuft der Grammatikerwerb besonders auffällig. In diesem Seminar wird ein Behandlungskonzept vorgestellt, das sich am natürlichen Grammatikerwerb orientiert. Die Sprachentwicklung wird dabei in die psychosoziale und kognitive Entwicklung des Kindes eingebettet. Die Fragen, wofür wir Grammatik…

In:
Ulm
Schwerpunkte:
Sprachentwicklungsstörung (SES)
Angeboten von:
Loguan
Dozent:
Silke Kruse
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05Mai

Phonologische Bewusstheit und Lese-Rechtschreibstörungen: Grundlagen, Diagnostik & Intervention

Fr, 05. Mai 2017 bis Sa, 06. Mai 2017

Die phonologische Bewusstheit (phB) gilt als Vorläuferfähigkeit des Schriftspracherwerbs und darüber hinaus auch als Ursache auf der kognitiven Ebene bei Lese-Rechtschreibstörungen (LRS). Therapiekonzepte, die Übungen zur phB mit einem Training schriftsprachlicher Fertigkeiten verbinden, zeigen eine hohe Effektivität. In…

In:
Ulm
Schwerpunkte:
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS), Lerntherapie
Angeboten von:
Loguan
Dozent:
Marita Konerding
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06Mai

LAT-AS-Konzept – LATerale AusspracheStörung

Sa, 06. Mai 2017

Inhalte: Begriffsdeklination theoretischer Teil Anamnese und Diagnostik Fallbeispiele Großer Therapieteil (beinhaltet die Ableitungsmethode über /t/ nach meinem Konzept und speziell auf das Störungsbild zusammengeschnittene Kr.ftigungsübungen der Mundmuskulatur) Ein Script mit Übungsblättern, Spielplänen, Wortlisten und Bildergeschichten wird ausgehändigt.

In:
Ulm
Schwerpunkte:
Dyslalie und Artikulationsstörungen
Angeboten von:
Loguan
Dozent:
Nicole Brandt
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07Mai

PEF: TEXT – Kindliche Textproduktion als Marker für die Grammatikentwicklung

So, 07. Mai 2017 bis Mo, 08. Mai 2017

Störungen der Textebene gelten als ausschlaggebende Störungskomponente des Sprachsystems im Grundschulalter. Hierzu gehören neben dem Textverstehen auf semantischer Ebene (Textsemantik) auch die Fähigkeit zur formalen Strukturierung eines Textes (Makrostruktur) und die sprachliche Umsetzung der Textform (Mikrostruktur). Der Vergleich der Textproduktion hinsichtlich…

In:
Ulm
Schwerpunkte:
Sprachentwicklungsstörung (SES)
Angeboten von:
Loguan
Dozent:
Ulrika Fidler
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