Düsseldorfer Akademie - Weiterbildungs- und Trainingszentrum

Düsseldorfer Akademie - Bildung mit Herz und Verstand

08Jun

Evidenzbasierte Behandlungsansätze / Verhaltenstherapie Autismus ABA

Fr, 08. Juni 2018 bis Sa, 09. Juni 2018

Applied Behaviour Analysis (ABA) Seminarinhalte Das Seminar wird den Teilnehmern eine Übersicht über evidenzbasierte Therapieansätze im Bereich Autismus geben. Der Schwerpunkt liegt auf Ansätzen aus der Verhaltenstherapie (Applied Behavior Analysis). Basisverständnis über Faktoren, die Verhalten beeinflussen werden vermittelt,…

In:
Düsseldorf
Schwerpunkte:
Mutismus und Autismus
Angeboten von:
Düsseldorfer Akademie - Weiterbildungs- und Trainingszentrum
Dozent:
Daphne Hartzheim
08Jun

Kon-Lab-Fachtherapeut/-in: Modul III: Lexikon

Fr, 08. Juni 2018 bis Sa, 09. Juni 2018

Weiterbildung zum/-zur Kon-Lab-Fachtherapeut/-in en nach Dr. Zvi Penner Kinder mit Spracherwerbsstörungen steigen häufig verspätet in die Wortproduktion ein und der Wortschatzspurt bleibt häufig ganz aus. Die Folge ist nicht nur ein eingeschränkter Wortschatz, sondern die Wörter, die zur…

In:
Düsseldorf
Schwerpunkte:
Sprachentwicklungsstörung (SES), Sprachentwicklungsverzögerung (SEV), Spracherwerb
Angeboten von:
Düsseldorfer Akademie - Weiterbildungs- und Trainingszentrum
Dozent:
Harriet Dohrs
07Sep

Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET) im Kindesalter

Fr, 07. September 2018 bis Sa, 08. September 2018

Dieses Seminar möchte Sicherheit in der Therapie bzw. in täglichen Essenssettings vermitteln, wie Kinder an eine entspanntere, kommunikative und zugleich effektive Nahrungsaufnahme herangeführt werden und Eltern entsprechend angeleitet werden können. Mitgebrachte Materialien, Videobeispiele, gegenseitiges Ausprobieren (Mundtherapie, Essen und…

In:
Düsseldorf
Schwerpunkte:
Fütterstörung und Sondenentwöhnung, Mehrfachbehinderung und Cerebral-Paresen (CP)
Angeboten von:
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Dozent:
Susanne Renk
07Sep

Die verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt

Fr, 07. September 2018 bis Sa, 08. September 2018

Seminarinhalte Synonyme wie orale, verbale, artikulatorische oder kindliche Dyspraxie bezeichnen die Unfähigkeit oder Störung des Kindes willkürliche, adäquate Bewegungen zur Produktion von Phonemen und Phonemfolgen auszuführen. Dies führt zu einer schweren Aussprachestörung und oft stark eingeschränkter expressiver Sprech-…

In:
Düsseldorf
Schwerpunkte:
Dyspraxie/Sprechapraxie
Angeboten von:
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Dozent:
Ulrike Becker-Redding
08Sep

Kon-Lab Modul IV – Sprachverständnis

Sa, 08. September 2018

Weiterbildung zum/zur Kon-Lab-Fachtherapeut/-in nach Dr. Zvi Penner Kinder mit Spracherwerbsstörungen verfügen über kein altersgemäßes Sprachverstehen. Typischerweise verhaften sie lange im situativen Sprachverstehen: In vertrauter Umgebung orientieren sie sich an Routinen und versuchen Sinnzusammenhänge aus dem Kontext zu erschließen….

In:
Düsseldorf
Schwerpunkte:
Sprachentwicklungsstörung (SES), Sprachentwicklungsverzögerung (SEV), Spracherwerb
Angeboten von:
Düsseldorfer Akademie - Weiterbildungs- und Trainingszentrum
Dozent:
Harriet Dohrs
15Sep

Praxisseminar zur Kontextoptimierung

Sa, 15. September 2018

Mit beliebten Spielen grammatische Zielstrukturen erarbeiten und festigen Praxisseminar zur Kontextoptimierung Der Erfolg einer sprachtherapeutischen Behandlung wird neben der fachlichen Qualifikation des Therapeuten wesentlich von der Freude und dem Interesse der Beteiligten beeinflusst. Um den Kindern mit einer…

In:
Düsseldorf
Schwerpunkte:
Dysgrammatismus
Angeboten von:
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Dozent:
Debora Eisert
15Sep

Sensorisch-integratives Logopädiekonzept

Sa, 15. September 2018

Kindliche Sprachstörungen gehen häufig mit Störungen der sensomotorischen Entwicklung und sensorischen Integrationsstörungen einher. Ziel ist es, eine Sprachstörung im Gesamtkontext der kindlichen Entwicklung zu sehen und deren Ursachen zu therapieren. Seminarinhalte: Hierzu werden Diagnostik- und Beobachtungskriterien anhand von…

In:
Düsseldorf
Schwerpunkte:
Kindersprache, Therapiemethoden
Angeboten von:
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Dozent:
Tanja Fuhr
21Sep

Methodenkombinierte Stottertherapie mit Kindern und Jugendlichen

Fr, 21. September 2018 bis Sa, 22. September 2018

Methodenkombinierte Stottertherapie mit Kindern zwischen 7 und 15 Jahren Wie beginne ich eine Stottertherapie? Welche Diagnostiktools gibt es? Wie setze ich die Techniken kindgerecht ein?  Und wie integriere ich das in einen Therapieplan? Seminarinhalte In dem stark praxisorientierten…

In:
Düsseldorf
Schwerpunkte:
Redefluss, Stottern
Angeboten von:
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Dozent:
Georg Thum
28Sep

Multimodularer Ansatz Therapie von Late Talkern

Fr, 28. September 2018 bis So, 30. September 2018

Late Talker – Multimodularer Ansatz in der Therapie von Late Talkern Seminarinhalte Late Talker/Late Bloomer – Was zeichnet sie aus, was unterscheidet sie? Diese Frage wird uns zu Beginn der Fortbildung beschäftigen. Sie lernen ein Watchful-Waiting-Konzept und die…

In:
Düsseldorf
Schwerpunkte:
Late Talker
Angeboten von:
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Dozent:
Elisabeth Gotthardt
29Sep

Kon-Lab-Fachtherapeut/-in: Modul V- Kognition

Sa, 29. September 2018

Weiterbildung zum/zur Kon-Lab-Fachtherapeut/-in nach Dr. Zvi Penner Kinder werden geboren mit einem vollständigen Wahrnehmungssystem: sie sind in der Lage zu sehen, sie können hören, fühlen, riechen und schmecken. Und von Geburt arbeitet das Kind darauf hin, diese wahrgenommenen…

In:
Düsseldorf
Schwerpunkte:
Kindersprache, Spracherwerb
Angeboten von:
Düsseldorfer Akademie - Weiterbildungs- und Trainingszentrum
Dozent:
Harriet Dohrs